EL BLOG DE JACOBO CALVO

La invisibilidad histórica que han sufrido las mujeres, a menudo apartadas de la “historia oficial” hace que desconozcamos a muchas que utilizaron su imaginación, su voluntad, sus fuerzas y a veces su vida para contribuir en la construcción de una sociedad más justa, para mujeres y hombres. La consecución de los derechos de que disfrutan en la actualidad las mujeres del mundo occidental, se ha debido a los esfuerzos de muchas de ellas que a lo largo de los siglos han trabajado para conseguirlos. En todas las épocas han existido mujeres que destacaron por su lucha a favor de la igualdad y la justicia en el ámbito político, económico o social. La historia de las mujeres es una parte imprescindible de la historia. Te proponemos crear una nueva historia que elimine su exclusión e invisibilidad, para ello vamos a crear una exposición con el título: MUJERES QUE ABRIERON CAMINO HACIA LA IGUALDAD ENLACE DE LA WEBQUEST: PINCHA AQUI

"La diferencia como recurso" es un principio fundamental que deberíamos tener los y las docentes a la hora de planificar cualquiera de nuestras actuaciones en el aula. Desde este punto de vista, la diversidad existente en nuestras clases no es sólo por los diferentes ritmos o estilos de aprendizaje del alumnado, hemos de tener en cuenta también la diversidad desde la perspectiva de género. Esto implica que nuestro alumnado debe ser consciente de las diferencias, para que a partir de las mismas se comprometan a ejercer su ciudadanía desde el principio básico de igualdad, entendida ésta como igualdad de derechos y oportunidades desde el respeto a la diferencia. A continuación se proponen una serie de enlaces y recursos de interés para trabajar en nuestras aulas, permitiéndonos poder contribuir a que nuestro alumnado adquiera las competencias básicas desde la perspectiva de género. •Directorio Europeo de recursos educativos para la Igualdad y la Prevención de la Violencia de gé